Les éditoriaux de Matthias Wider

2008 / N° 2  -  Le Gymnase de nos jours



2008 / N° 3  -  L’éducation se mesure-t-elle ?
                         Ist Bildung messbar ?

• A propo d'une remise en question du gymnase, non seulement ses objectifs et ses programmes, mais aussi de son efficaité et de sa rentabilité

• Ranking et rating
• EVAMAR II
• Les gymnasiens fribourgeois jugés par l’EPFZ

2008 / N° 2  -  Le Gymnase de nos jours




2008 / N° 3  -  L’éducation se mesure-t-elle ?
                         Ist Bildung messbar ?


2009 / N° 1  -  Les cours tombent nous avons une
                             semaine thématique - Die "Projektwoche"


2009 / N° 3  -  Laudamus veteres

• A propos d'une remise en question du gymnase, non seulement ses objectifs et ses programmes, mais aussi de son efficaité et de sa rentabilité

• Ranking et rating
• EVAMAR II
• Les gymnasiens fribourgeois jugés par l’EPFZ

•  Les études de projets doivent-ils remplacer l'enseignement normal des cours.

• Les vieux bâtiments du collège 
• Idéaliser le passé
• Mais ne pas se figer dans la tradition et le passé